CLAUDIA WÄCHTER (HG.)

Fallbuch Kind

Vernetzt denken und Pflege verstehen: Das erste Pflegelehrbuch für die
Differenzierungsphase
Gesundheits- und Kinderkrankenpflege. Mit prüfungsrelevanten Inhalten aus Pflege und Bezugswissenschaften sowie zahlreichen Fallbeispielen. Dazu: Info-Kästen mit Definitionen, Praxis-Tipps, Reflexionsfragen u.a.m. 2010.

2010, 1, 238 Seiten, Maße: 17 x 24 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
Herausgeber: Wächter, Claudia Elsevier, München
ISBN-10: 3437260855
ISBN-13: 9783437260858

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Autoren-Porträt von CLAUDIA WÄCHTER (HG.):

Claudia Wächter (Herausgeberin): Kinderkrankenschwester, Diplom-Pflegepädagogin 2003-2005 Tätigkeit in der SOS-Entwicklungsdiagnostischen Beratungsstelle Landsberg/Lech, 2004-2008 Projektleiterin des Schulversuchs "Integrierte und konsekutive Ausbildung Gesundheits- und Krankenpflege mit der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege" am Schulzentrum des Klinikums Augsburg Dozententätigkeit an Krankenpflegeschulen und bei den Maltesern Masterstudium Personalentwicklung (M.A. cand.). ... mehr ... Seit 2005 tätig in der Frühförderung & Elternberatung des Dominikus-Ringeisen-Werks Ursberg. Zahlreiche Publikatioren. Autoren: Bächle, Bernadette: Kinderkrankenschwester, Fachweiterbildung für Onkologie Dipl.Pflegepädagogin, Studium der Pflegewissenschaft (MScN), Vallendar Seit 2004 als Pflegeexpertin am Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin in der Kinderklinik Freiburg; Dozentin an verschiedenen Kinderkrankenpflegeschulen und der KFH Freiburg Durant, Karin: Studium der Sonderpädagogik mit Schwerpunkt Lernbehindertenpädagogik Weiterbildung in systemischer Therapie und Beratung, Leiterin einer Frühförderstelle mit dem Arbeitsschwerpunkt Eingangsdiagnostik und Unterrichtstätigkeit an der Förderschule Käser, Gerhard M.: Krankenpfleger, Rettungsassistent und Podologe Weiterbildung zum Praxisanleiter, Stationsleiter, Lehrer für Pflegeberufe und Supervisor Dipl. Pflegepädagoge, Magisterstudium der Erziehungswissenschaft und Sozialen Verhaltenswissenschaften Derzeit Lehrer am Schulzentrum des Klinikums Augsburg, u.a. für den Fachbereich Psychiatrie, Projektleiter des "Augsburger Modells", Lehraufträge an beruflichen Akademien und Hochschulen Lauber, Heike: Krankenschwester, Weiterbildung zur Fachkrankenschwester Anästhesie und Intensivmedizin sowie zur Stationsleitung, Dipl. Pflegemanagerin. Derzeit Pflegedienstleitung am Robert-Bosch-Krankenhaus Stuttgart für die Bereiche Intensiv, Anästhesie, Notaufnahmezentrum, Zentral-OP Lohner, Elisabeth: Kinderkrankenschwester, Studium des Lehramtes an beruflichen Schulen, Fachrichtung: Gesundheits- und Pflegewissenschaft. Derzeit Theorielehrkraft an der Berufsfachschule für Krankenpflege am Klinikum Augsburg, Praktikumslehrerin für das Lehramt an beruflichen Schulen Mayenschein, Uwe: Schulleitung Kinderkrankenpflegeschule, Siegen Raschke, Silke: Kinderkrankenschwester, Dipl. Pflegemanagerin, Tätigkeiten als stv. Stationsleitung als Pflegedienstleiterin sowie in der ambulanten Pflege Steinfartz, Pia:Kinderkrankenschwester, Fachweiterbildung pädiatrische Intensivpflege, Dipl. Pflegepädagogin Walter, Silke: Kinderkrankenschwester, Fachkinderkrankenschwester für Onkologie mit Zusatzqualifikation Palliative Care, Diplomstudium Pflege- und Gesundheitswissenschaft (Dipl. cand). Seit 2006 Stationsleitung der Palliativstation am Universitätsklinikum Freiburg.

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